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目前,AI課尤其是少兒的AI課非常流行,而目前的AI課并不是真正意義上的人工智能,真正意義的AI需要具備人特有的部分能力,完成人才能夠完成的部分復(fù)雜工作。
AI教育主打的是人工智能自適應(yīng)教育,提供自主學(xué)習(xí)養(yǎng)成方案,可以根據(jù)不同年齡、年級(jí)安排相應(yīng)課程。對(duì)于那些沒(méi)有時(shí)間陪孩子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是極具吸引力的。有的不僅是做APP,更是配合人工智能硬件,如阿爾法蛋等各種早教、陪伴類(lèi)機(jī)器人,也在家長(zhǎng)中風(fēng)靡。
目前AI教育的APP非常多,,包括新東方在線、小猿搜題、好未來(lái)、掌門(mén)一對(duì)一、VIPKID、斑馬AI課、作業(yè)幫、扇貝單詞等。目前AI教育中所使用的AI技術(shù)包括拍照搜題、分層排課、口語(yǔ)測(cè)評(píng)、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)效果檢驗(yàn)、錯(cuò)題分析等等。而目前AI技術(shù)在人工智能教育中的應(yīng)用還是相對(duì)較淺,只是外圍的一些比較標(biāo)準(zhǔn)化的教育環(huán)節(jié),而這些應(yīng)用,的確給家長(zhǎng)、老師帶來(lái)了方便,提高了效率,家長(zhǎng)們?cè)敢鉃榇硕I(mǎi)單。
目前AI教育主要是2C方面。AI技術(shù)主要也是工具應(yīng)用, AI教育其實(shí)還偽AI教育,并不能稱(chēng)之為真正的人工智能,但是,這種人工智能+教育的噱頭,家長(zhǎng)卻是愿意買(mǎi)單的,市場(chǎng)反饋也是很好的。畢竟,對(duì)學(xué)習(xí)的提升還是非常有幫助的。人工智能+教育方面的APP創(chuàng)業(yè)也非常流行。
如果想要開(kāi)發(fā)一款好的人工智能+教育的APP,建議還是找專(zhuān)業(yè)的APP開(kāi)發(fā)公司來(lái)開(kāi)發(fā),北京合合科技,專(zhuān)注于APP和小程序開(kāi)發(fā),主要教育類(lèi)的APP開(kāi)發(fā)功能包括,教師布置作業(yè)、進(jìn)行相關(guān)英語(yǔ)繪本的閱讀和錄音、磨耳朵聽(tīng)、可以秀出自己的作品,也可以包括相關(guān)英語(yǔ)一對(duì)一直播教學(xué)功能,設(shè)置班級(jí)功能,在我的功能下面還包括了學(xué)習(xí)成就(獲得星星、積分、紅花、印章等各種獎(jiǎng)勵(lì)),來(lái)促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí),也包括了與朋友之間相互比較,相互促進(jìn)的功能??梢詽M足各種教育APP開(kāi)發(fā)的功能。
所有的功能都可以根據(jù)客戶需求進(jìn)行定制,會(huì)專(zhuān)門(mén)有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的BAT級(jí)別的產(chǎn)品經(jīng)理幫助進(jìn)行產(chǎn)品梳理,也有專(zhuān)業(yè)的高級(jí)UI設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)客戶最?lèi)?ài)的風(fēng)格的產(chǎn)品,研發(fā)人員更是具有十幾年經(jīng)驗(yàn)的老開(kāi)發(fā),保證達(dá)到客戶滿意。
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